CAMPANHA CONTRA O BULLYING

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sábado, 18 de outubro de 2014

CALENDÁRIO DE REPOSIÇÃO DOS DIAS PARALISADOS.

NOVOS HORÁRIO SEM A HORA ATIVIDADE-HAF

quarta-feira, 15 de outubro de 2014

DIA DO PROFESSOR, momento para refletir e discutir a profissão.

          Não poderíamos deixar passar em branco este dia. Por isso desenvolvemos aqui em nosso blog esta pequena reflexão.   Sendo hoje o Dia do Professor e vivendo um momento de decisão importante da história do país, podemos nos prestar a  discutir esta essencialidade da vida em sociedade: SER PROFESSOR. Professor é aquele que deixa marcas. Muitas vidas são incessantemente tocadas em todo o tempo pela presença da  generosidade, e do amor  deste profissional.   Recebeu esta missão tão nobre da sociedade que é de cuidar e educar as crianças e a juventude. A fala, a escuta e a inteligência são suas armas invisíveis. Em meio a poderosas forças contrárias e alienantes que se alojam no âmago mais profundo  dos  jovens, estes lhes ensinam que existem outras possibilidades, que somos sempre chamados a construir um mundo novo firmados nos critérios solidariedade e do amor. Estas forças seduzem a juventude para a busca das superficialidades, enquanto o professor aponta sempre para a plenitude. Sócrates  foi condenado a morte em função do seu processo educativo da juventude grega. Os Sócrates de hoje estão à condenados à morte do esgotamento emocional, das péssimas condições salariais e de trabalho. O jovem consciente e crítico constituía um perigo na Grécia para os poderes instituídos e hoje também o status quo preferem o jovem conformista e uma sociedade passiva.   Quantas vezes com  um simples gesto de escuta e com apenas um olhar se transforma a vida de uma criança, de um adolescente ou de um jovem. Jovem desperte... encontre-se... seja alguém. Este é o incessante apelo do professor!  É infinita a influência do professor. Este ofício tem ressonâncias plenas no AMOR. Paulo Freire pontuou bem, se não fosse por um ato de amor, quantos já não teriam desistido desta profissão.  Existem elementos de imortalidade fortemente presentes nesta profissão. Deus inventou o ser humano mas o professor reinventa o mesmo a todo instante. Quantos gênios, quantos inventores, quantos engenheiros e  médicos existem como fruto de uma semente germinada pelas mãos de um professor.
                Quando os poderes capitalistas constituídos reconhecerão isto? Quando a sociedade cega pelas futilidades  aprenderá  dignificar a esta profissão?
Mural do pátio da escola.
            Nossa homenagem especial a todos aqueles que se esforçam tanto... aqueles que mudam realidades... que formam mentes e  corações. Nossa homenagem a todos os professores que fazem a educação da Escola João Beraldo.                                 Por Deodato Gomes Costa



sábado, 11 de outubro de 2014

EDITAL DE DESIGNAÇÃO Nº 19-2014

segunda-feira, 6 de outubro de 2014

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO. Recomendo todos os recursos tecnológicos abaixo aos professores. Vou acrescentando pouco a pouco todos muito bem conhecidos por mim. Já era para ter feito isto, mas é grande a correria.    Deodato
1-Google Sala de Aula, um aplicativo criado para facilitar o trabalho de educadores e alunos. Por meio da ferramenta, o docente pode gerenciar tarefas escolares, acompanhar a execução de trabalhos, criar e enviar automaticamente cópias de documentos para cada estudante e tirar dúvidas em tempo real. A ferramenta é gratuita para quem leciona na rede pública para quem leciona na rede pública, sendo necessário fazer um cadastro. A desvantagem équese precisa ter um domínio e se paga 10 dólares por ano para mantê-lo. Mas vale a pena.




http://classroom.google.com
2-Webquest é uma atividade investigativa, em que alguma ou toda informação com os alunos interagem provém da internet. Uma Webquest tem várias partes: introdução, tarefa, processo, fontes de informação, avaliação, conclusão e créditos. O planejamento de uma  Webquest é feito pelo professor e precisa de muita imaginação. Serve para: resolver um problema, solucionar um mistério, formular e defender uma opinião, analisar uma problemática e colocar em palavras uma descoberta pessoal. Depois que o professor faz o cadastro leva uma semana para enviarem o link. É totalmente gratuito.
3-Blog - Olha colegas, penso que o Blog até dispensa comentários. Nosso Girassol é um sucesso com mais de 40 mil visitas. O Blog é um espaço de ampliação da sala de aula que amplia a comunicação entre docentes e alunos.Os alunos podem dialogar entre si, com outras escolas além  de publicar textos, tecer comentários, apresentar opiniões, resolver atividades,  enfim favorece bastante a produção escrita e leitora.  Eu gosto muito desta ferramenta que vou colocar o link ao lado, pois no blogger  é muito fácil de operar.
4-HISTÓRIA EM QUADRINHOS-Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) e muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia, matemática, história, português e idiomas estrangeiros. Baseado nestas características positivas das HQs, surgiu a proposta de desenvolvimento do software HagáQuê, um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos. O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade.
5-O museu representa potencialidades educativas a partir de objetos que representam a cultura material. É preciso selecionar os objetos e organizar a temática da visita. É preciso possibilitar a construção de narrativas por meio da reorganização dos objetos e de suas interpretações.
6-JOGOS ELETRÔNICOS   A aprendizagem se dá, de maneira mais satisfatória, se for realizada de forma prazerosa e é isso que os jogos promovem: uma relação de prazer entre ensinar e aprender. 
7-O PRAL é o portal de relacionamento educacional que facilita a vida dos estudantes e professores, que podem interagir por meio das várias  ferramentas oferecidas.














sexta-feira, 3 de outubro de 2014

SALVE RIO MUCURI, POIS TE QUEREMOS VIVO! Este é o título de um abaixo assinado virtual, em que se conclama a todos para juntar as forças na defesa do Rio Mucuri.

         Não podemos esperar correr o último fio de água no leito deste rio, para que seja tomada alguma atitude. Não podemos esperar morrer o último peixe autóctone para entender a agonizante extinção da Piaba de suas águas. Juntemos todos em defesa deste silencioso Rio que emite seus sinais de grande dor. Incrustado no mais profundo do ser de cada um dos habitantes desta terra, o Mucuri foi, é e será sempre sinal caudaloso da vida. Suas águas, mesmo tendo parte dela represada, resistem. Este rio é uma grande dádiva que caminha sempre no encontro da plenitude de um mar. Será que somente quando for cortada a última gota de água da nossa vida, quando esta terra arder em secas chagas, é que sairemos desta eterna letargia de quem assiste a morte chegar a cada fração do tempo que passa? Hoje devemos nos juntar ao grito das Piabas que buscam desesperadamente água para sobreviver no rio. Devemos nos juntar ao grito das Piabas que pedem  socorro. Somos chamados a unir a nossa voz nesta grande missão de salvar o nosso Rio Mucuri. Por Deodato Gomes Costa   Clique no link  para assinar o Abaixo assinado virtual.               
   http://www.peticaopublica.com.br/psign.aspx?pi=BR75106
            Deixe também o seu comentário na caixa depois das fotos do rio.
Imagens de Marcos Aurélio Guimarães feitas hoje em 03-10-14 - baixadas do facebook.
Imagens feitas por Marcos Aurèlio Guimarães.

quarta-feira, 1 de outubro de 2014

No dia da Secretaria, nossos parabéns a D. Ana Purcina. Verdadeiro exemplo de competência, trabalho e generosidade!


            D. Ana, você chegou de mansinho na JB e conquistou a todos com a sua bela presença. É o suporte que precisávamos e cuida de tudo com ética e responsabilidade. Sua competência nos envaidece...Mulher forte que tanto batalhou pela educação como professora, diretora, vice-diretora e agora com muita garra inicia um cargo de secretária... é um belo exemplo de esforço e dedicação...Que Deus te abençoe a cada dia....                                                                                                      Palavras daVice-Diretora Juelice

segunda-feira, 29 de setembro de 2014

SÓ COM FOCO EM SEUS SONHOS E MUITO ESTUDO VOCÊ PODE CHEGAR À UNIVERSIDADE PÚBLICA E GRATUITA!

Caros alunos estamos postando aqui um vídeo de motivação nestes tempos em que precede dois momentos importantes e decisivos para sua vida que está cursando o 3º ano e que fará  o ENEM e o SASI  -  o vestibular seriado da UFVJM. Não existe mágica. O sucesso só vem com esforço e suor. Ninguém vai ganhar nada de graça e nem mesmo chegar a lugar algum se não fizer o seu próprio caminho da busca. Lembro aqui palavras de um homem vitorioso do automobilismo. Ayrton Sena disse que se alguém quer ser bem sucedido, precisa de dedicação total, é preciso também buscar o seu último limite e dar o melhor de si. Então vamos lá, com garra e determinação na direção dos seus sonhos.  O cursinho acima é uma alternativa de preparação. Não perca tempo!

domingo, 28 de setembro de 2014

MUITO POUCO-Paulinho Moska - Linda demais esta canção na voz da Anne Marie, por isso compartilho com todos aqui no Blog.

Muito Pouco Paulinho Moska Pronto Agora que voltou tudo ao normal Talvez você consiga ser menos rei E um pouco mais real Esqueça As horas nunca andam para trás Todo dia é dia de aprender um pouco Do muito que a vida trás Mas muito pra mim é tão pouco E pouco é um pouco demais Viver tá me deixando louco Não sei mais do que sou capaz Gritando pra não ficar rouco Em guerra lutando por paz Muito pra mim é tão pouco E pouco eu não quero (mais) Chega! Não me condene pelo seu penar Pesos e medidas não servem Pra ninguém poder nos comparar Por que Eu não pertenço ao mesmo lugar Em que você se afunda tão raso Não dá nem pra tentar te salvar ...Veja A qualidade está inferior E não é a quantidade que faz A estrutura de um grande amor Simplesmente seja O que você julgar ser o melhor Mas lembre-se que tudo o que começa com muito Pode acabar muito pior

domingo, 21 de setembro de 2014

ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA JOÃO BERALDO E ALGUNS ACADÊMICOS DE HISTÓRIA VISITAM NESTE DOMINGO 21-09-2014 A COMUNIDADE QUILOMBOLA DOS MARQUES!

       
      Hoje visitamos os Marques, uma “comunidade remanescente de quilombo” localizada em nossa Carlos Chagas. Todas as pessoas da nossa cidade precisam tomar conhecimento deste povo negro que se estabeleceu e fez história em nossa cidade. Tivemos oportunidade de saber de  todo o processo de negociação envolvendo a comunidade, o Ministério Público e a Empresa Queiroz Galvão, que construiu a Pequena Central Hidrelétrica – (PCH) no rio Mucuri. Esta construção atingiu parte das terras  e da cultura dos Marques. Povo, que saindo de Jequitionha seguindo o Rio Mucuri veio se apossar de terras em nosso município há anos atrás. A história desta comunidade é de muita luta,  desde a chegada de seus fundadores, a ligação com a terra, a luta para conquistá-la e mantê-la até enfim o reconhecimento e status de comunidade quilombola e a garantia do direito sobre o território.   Foi um momento de grande aprendizagem e mergulho na cultura popular desse povo negro. Confiram todos os momentos nas fotos abaixo.
           Quilombolas é designação comum aos escravos refugiados em quilombos, ou descendentes de escravos negros cujos antepassados no período da escravidão fugiram dos engenhos de cana-de-açúcar, fazendas e pequenas propriedades onde executavam diversos trabalhos braçais para formar pequenos vilarejos chamados de quilombos. Mais de duas mil comunidades quilombolas espalhadas pelo território brasileiro mantêm-se vivas e atuantes, lutando pelo direito de propriedade de suas terras consagrado pela Constituição Federal desde 1988. O termo quilombola vem do tupi-guarani cañybó e significa «aquele que foge muito».

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

EDITAL Nº 15-2014

segunda-feira, 15 de setembro de 2014

EDITAL Nº 14/2014

domingo, 7 de setembro de 2014

NOTA DO IDEB DA ESCOLA JOÃO BERALDO SALTA 4 PONTOS, DE 5,3 PARA 5,7 nos anos iniciais.

  O MEC divulgou o IDEB das escolas na sexta feira dia 05 de Setembro. O índice avalia o ensino no Brasil. Temos motivos para comemorar ao analisar a nossa turma de anos iniciais.  O nosso índice nos anos iniciais é de país de 1º mundo e é calculado a partir das notas da Prova Brasil. O IDEB é divulgado de 2 em 2 anos.
   No 5ºano saltamos de 5,3 em 2011 para 5,7 em 2013, 4 pontos a mais,  já alcançando assim a meta de 2015. Este índice é de pais europeu, portanto excelente. É expressão de trabalho árduo e  coletivo
   Já no 9º ano precisamos melhorar, apesar de termos aumentado de 3.2 para 3.4. Recebemos muitos alunos de outras escolas e precisamos trabalhar intensamente para conquistar alavancar este índice.

ENCERRAMENTO DA SEMANA CÍVICA NA ESCOLA JOÃO BERALDO. Veja as duas telas representativas deste momento histórico importante do Brasil!

          
         Finalizando a nossa Semana da Pátria em que todos os dias vivemos um momento cívico no pátio com os alunos acompanhando o Hino Nacional, todos com o símbolo das cores do Brasil no peito, não podemos deixar passar em branco o 07 de setembro em que comemoramos este dia tão importante para a História do nosso País. Gente, não foi fácil. Portugal só reconheceu a Independência em 1825, depois de exigir que o Brasil pagasse 2 milhões de libras esterlinas como indenização pelas terras perdidas. O Brasil tomou emprestado da Inglaterra. Logo abaixo deixo o hino da independência para esquentar o nosso amor cívico por este amado país.